体育、艺术
技术, & 工程
体育课
体育系的使命是育人, 培养健康的身体, 促进对终身体育活动的积极态度, 健身, 运动技能. 在我们的体育课程中,每个学生都被赋予了必要的知识和技能,以做出负责任的生活方式选择,这直接影响到他或她的健康和福祉. 中学生可以选择参加三个季节的传统竞技体育, 展示和扩展在体育课上学到的技能.
视觉艺术
走在rodeep Sholom学校的大厅里,很明显艺术是学生在学校体验的核心. 从最早的年龄开始,学生们就被教导艺术的乐趣和欣赏, 随着学生年龄的增长,技能和形式的引入, 他们对手艺的热爱和欣赏只会增长. 在一年一度的春季艺术节上,我们的学生的艺术得到了充分的展示, 对许多学生来说,这是一年中最重要的事情, 父母, 和老师.
音乐
音乐是rodeep Sholom学校日常生活的一部分. 在最小的年龄,学生通过卡巴拉服务和其他音乐专家每周访问体验音乐的乐趣和奇迹. 当学生进入小学部并进入中学时,他们会定期参加音乐课,学习声乐和器乐才能. 对于那些对学习以外的器乐感兴趣的学生, 我们有一个强大的课后项目,由纽约交响乐团和百老汇社区的顶级专业音乐家组成. 学年的高潮是一年一度的艺术节,我们学校的所有表演团体都将参加.
戏剧
在rodeep Sholom中学, 我们致力于培养学生的想象力,同时培养批判性和创造性思维. 我们六年级的戏剧节目是对表演世界的一个令人兴奋的介绍, 非常注重协作, 沟通, 和即兴演奏. 学生们踏上了自我发现的旅程,因为他们学会了冒险,并利用了演员的基本工具:身体, 心, 和声音.
通过参与角色发展和讲故事的练习, 我们的学生获得了独特的机会,以适应不同的观点,并深入了解他人的动机和经历. 这种探索不仅提高了他们的社交和情商,而且磨练了他们的人际交往能力. 此外,我们的戏剧课程开放到8点th 作为年级学生的选修课,进一步丰富了他们的中学经历.
技术
在rodeep Sholom学校,技术以适合年龄的方式融入课堂体验,以支持我们的课程并提高解决问题等学术技能, 创造力, 研究, 批判性思维. 与学校的使命保持一致 achrayut, 负责任地使用ipad, 电脑, 各种在线素养是技术课程的关键组成部分. 我们提供一对一的设备,从一年级到八年级. 低年级的学生开始使用ipad,三年级的学生开始使用Macbook air. 五年级的学生将获得一台Macbook Air,并在整个中学期间使用, 无论是在学校还是在家里.
创建实验室
我们的创意实验室邀请崭露头角的“创客”参与一系列STEM活动. 学生驱动项目的中心, 这是一个让学生利用高科技和低科技材料发挥创造力的空间. 学生学习基准技能,如3D设计, 项目原型设计, 基本的木工, 编程, 和工程学,然后他们可以应用到各种课外项目中.